(ACN) Convivencia Cívica Catalana segueix endavant amb les accions per tal que el departament d`Ensenyament acati les decisions judicials sobre “l`educació bilingüe”.
En una roda de premsa a Barcelona, l`entitat ha enumerat algunes de les conseqüències que pot portar l`incompliment sistemàtic de les resolucions, i que van des de multes a la consellera fins a la intervenció del centre escolar pel jutjat i la destitució del director de l`escola.
El president de l`associació, Francisco Caja, ha explicat que contemplen la possibilitat de presentar una querella contra la titular d`Ensenyament, Irene Rigau. Segons ell, la consellera estaria incorrent en un “delicte continuat” de prevaricació per incomplir el dictamen judicial. “No pot negar a 1031 pares el seu dret”, ha afirmat. I és que l`entitat assegura que aquest és el nombre de sol·licituds que han adreçat famílies d`arreu de Catalunya per demanar que a les escoles es donin les classes també en castellà.
Caja ha sostingut que el seu anunci no és en cap cas una “amenaça”, sinó “una actuació dins la llei” i ha convidat la consellera a recórrer la decisió judicial si ho creu oportú.
El portaveu de l`associació ha recordat que el passat 1 de febrer van demanar per escrit al tribunal que instés la conselleria a fer complir als centres corresponents les deu interlocutòries del TSJC referents a la introducció d`un model bilingüe a les aules. Es van trobar, diu, amb el “silenci” de la consellera i l`incompliment de la resolució. Si la “desobediència segueix”, ha afirmat Caja, es prendran mesures més contundents fins a arribar, si cal, a “l`execució forçosa” de la decisió del tribunal.
En aquest sentit, el lletrat i responsable en temes judicials de Convivència Cívica, Angel Escolano ha dit que les conseqüències anirien des de multes a Rigau o al responsable del centre que no acompleixi fins a, en darrera instància, la intervenció judicial en el centre escolar en qüestió, fet que suposaria la destitució del director de l`escola i la formació d`una junta gestora.
Pel que fa a l`oferiment de la conselleria de donar una atenció individualitzada als alumnes castellanoparlants, Francisco Caja ho ha definit com un acte de “cinisme” que no satisfà els pares i mares demandants, que no volen que els seus fills i filles pateixin “segregació” a les aules pel simple fet de demanar el seu dret de rebre lliçons en llengua castellana.
